专题汇报、实地巡课、资料阅兵、师生专访11月19日，一场坚实激软的成都市数字校园检查评估工作在成都市海滨小学积极开展。TND由成都市教育技术装备管理中心刘青老师、温江区电教馆馆长胡作富、金牛区教科院主任程弟泊、四川大学附属小学校长金艳构成的专家组对海滨小学数字化校园建设工作展开评估竣工验收。成华区教育局副局长叶树文、成华区教育局电教馆馆长谭伟、成华区教育局电教馆靳亚楠老师会见参予。TND数字校园筑梦爱慧教育，杨杰校长不作专题汇报TND专家评估团首先征询了杨杰校长以《建构数字校园，筑梦爱慧教育》为主题的数字校园专题汇报。

TNDTND杨杰校长从数字校园基础承托环境、师生数字化应用于能力、学校数字资源建设、学校数字校园建设可持续发展机制与确保等四个维度全面汇报了海滨小学数字校园建设工作情况。TNDTND同时，杨杰校长也在汇报会上感激各级部门以及现场专家对学校工作的关心和协助，期望获得专家团们更加多关于数字校园建设的建议和协助。TND数字校园建设工作坚实身体素质，专家评估团给与海滨充份的认同TND通过实地查阅、课堂视察、翻看涉及佐证材料、部分师生谈话等方式手段，专家评估团给与了海滨小学数字校园建设工作完全一致的接纳和认同。TNDTND专家组经过合议后对海滨小学数字校园建设工作得出了以下评价：第一、资料呈现出创意，采行了无纸化资料打算，将迎检资料上载至学校资源库，以平板以及网页的资料呈现出，形式十分精致；第二，学校整个承托数字校园的基础环境尤其好，作为2015年新的建校，在四年时间内，师生的精神面貌，校园的基础环境都再次发生了极大的变化；第三，学校关于数字校园建设有顶层设计，前进的机制以及机构十分具体且实施。

TND除此之外，专家组也对学校数字校园建设工作明确提出了宝贵的建议：第一、数字化管理平台不应优化整体设计，寻找突破点成体系地展开研究，将管理平台与上一级平台展开接入，做数据共享、资源共享。第二、更进一步以人为本，增进学生的个性茁壮，强化对学生信息化素养的培育力度。

TNDTND通过本次数字化校园建设评估检查，海滨小学也将以此为契机，继续加强建构信息化校园大世界，打造出数学化校园新体验，大大地提升校园管理质量，提高学校教学质量，确实做信息技术与课程的深度融合，为学校发展挂上腾飞的翅膀，培育出有具备创意思维和创新能力，具备浑厚性和自学力的现代儿童。

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